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第一年的研讨会期间形成的学习共同体的基础。作为课程的一部分,学生也参与到它们连接到网易彩票校园,其他的学生,教师和周围社区的经验。通过课程和经验,大家都形成了“学习共同体”。
学习型社区活动不同取决于在第一年研讨会的主题,但他们往往涉及校园周边和周围的大城市费城地区的活动。个别导师确定需要哪些学习社区活动,哪些是可选。通常学生负责没有或很轻微的有关学习社区活动的成本。
预览不是第一年的经验要求的一部分。
是。大学研讨会有时也履行在各部门的自由裁量权的主要要求。
没有。大学研讨会计划提供了一个旋转的和不断发展的一系列研讨会每学期。许多大学的讲座往往是定期(一年例如一个或每隔一年)提供的,但新的大学研讨会频繁地增加,在过去所提供的产品和大学研讨会将不必再次提供。
大学研讨会应该第一年的研讨会结束后,并开始对一个人的高级高峰体验之前,必须采取的任何时间。
全球连接的经验可以在以下不同的方式来实现:
全球连接的反射通常是2学分的在线课程中,学生必须在他们的全球联系的经验报名。全球连接反射要求学生记录和分析全球的连接体验。
全球连接的经验(无论是通过研究国际上,研究走在国内完成,或者通过参加本课程指定Glenside的为主)侧重于学生在自己沉浸持续的跨文化经验。
当和/或跟进,并进一步探讨这些主题后拍摄时前采取交叉边界知识实践指定课程探索的关键主题,包括那些与国家间和国家内部的相互依存,相互联系和不平等,从而准备他们的全球连接体验。此外,一些预览和id课程增加了跨学期去,可以作为一个GCE算本地或在线的跨文化经验。此外,个别学生可以提出提交的混合动力车全球个性化体验的连接形式,全球连接的董事提议将本地经验的预览/ ID课程。
是。高级顶点项目内学生主要的最终体验。
在大多数情况下,是的;然而,有时学生可能制定出与两个主要部门,其中一个单一的,综合顶点项目集成了专业的学术内容,因此被允许在这两个专业的学生来算主持人的安排。
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泰勒厅,房间112
215-572-2929